Anmeldetermine
für das Schuljahr 2022/23
Erprobungsstufe
Erprobungsstufe
Erprobungsstufe
Oberstufe
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- Vereinigung der Ehemaligen
Alle Jahre wieder: Café Memory öffnet die Türen
Wenn der Heilige Abend naht, ist allenthalben viel los. Geschenke müssen gekauft und verpackt werden, Weihnachtsfeiern stehen auf dem Programm… Für ehemalige Ceci-Schülerinnen und -schüler gibt es einen weiteren lieb gewonnenen Pflichttermin: den Weihnachtsbaumumgang an ihrer alten Schule. Hier trifft man sich, tauscht sich aus, schwelgt in Erinnerungen und plaudert mit ehemaligen Lehrerinnen und Lehrern.
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- Studien- und Berufsorientierung
Girls’ Day / Boys' Day am 26. März 2020
Liebe Eltern,
liebe Schülerinnen und Schüler,
schon seit vielen Jahren findet der Girls’ and Boys‘ Day statt, ein Tag, der dazu eingerichtet wurde, Schülerinnen und Schülern einen Einblick in die Berufswelt zu ermöglichen.
Für die Mädchen steht im Vordergrund, eventuelle Vorbehalte gegenüber technischen und techniknahen Berufen abzubauen; den Jungen soll Gelegenheit gegeben werden, Berufe kennenzulernen, die sie sonst eher selten in Betracht ziehen, also Berufe im Bereich des Sozialen, der Erziehung und Pflege.
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- Das Projekt EULE – eine kleine Erfolgsgeschichte
Wieder einmal ausgezeichnet – EULE gewinnt den dritten Platz beim Solidarfonds-Schulpreis NRW
Jedes Jahr zeichnet die gemeinnützige Solidarfonds-Stiftung NRW soziale Ideen und Projekte an Schulen des Landes aus. Insgesamt gingen über 500 Bewerbungen ein, deren Sieger insgesamt 35.000€ Preisgeld erwerben konnten.
Entsprechend stolz machte sich die Delegation des Ceciliengymnasiums auf den Weg nach Castrop-Rauxel, um im Rahmen einer feierlichen Preisverleihung Pokal und Urkunde zu erhalten.
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- Mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld
Wiederholungstäterin bei MINT-EC-Akademie in Aachen
Seitdem das Ceciliengymnasium 2014 Mitglied im nationalen Excellence-Schulnetzwerk MINT-EC geworden ist, nutzen immer wieder Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, an den mehrtägigen MINT-EC-Camps in NRW und ganz Deutschland und an der MINT 400 in Berlin teilzunehmen. Dass so eine Veranstaltung sehr lohnenswert ist, zeigt u. a. die Tatsache, dass Schülerinnen und Schüler zu Wiederholungstätern werden. Marie K. aus der jetzigen Q1 (Abiturjahrgang 2021) ist das beste Beispiel dafür.
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- Religionslehre
Einladung zu den Weihnachtsschulgottesdiensten 2019
Die dunkle Jahreszeit, kürzer werdende Tage, ungemütliches Wetter, erschreckende Nachrichten … Dunkelheit macht sich breit … nicht nur am Himmel, sondern vielleicht auch in unseren Gemütern. In unserem gemeinsamen Gottesdienst für die Schülerinnen und Schüler der Jgst. 8 - Q2 in der Neustädter Marienkirche am Freitag, 20.12.2019, soll Licht ins Dunkel kommen. Wann ginge das besser als zu Weihnachten, der Zeit der Geburt eines Menschen, der durch sein Leben und Wirken Licht in die ganze Welt bringt? Der Gottesdienst beginnt um 8.15 Uhr.
Der Weihnachtsschulgottesdienst für die Schülerinnen und Schüler der Jgst. 5 – 7 findet am Freitag, 20.12.2019, um 8.00 Uhr in der in der Liebfrauenkirche statt. Er steht unter dem Leitwort „Auf der Suche nach einer Herberge“.
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- Musik
Nikolauskonzert 2019
Am 6. Dezember 2019 um 19.00 Uhr findet das traditionelle Nikolauskonzert statt, und zwar in der Liebfrauenkirche (Fritz-Reuter-Str. 5).
Es musizieren gemeinsam Musikensembles des Helmholtz- und des Ceciliengymnasiums, die Blechbläser, das Vororchester, das Orchester, die vielen Chorgruppen aller Stufen und das Vokalpraktikum.
Zur Aufführung kommen traditionelle und moderne Weihnachtslieder in deutscher und englischer Sprache und Teile aus dem „Gloria“ von Antonio Vivaldi.
Herzliche Einladung!
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- Kunst
Die Wahrnehmung der Vergangenheit – Eine Unterrichtseinheit im Kunstunterricht für die Zukunft
Eine Schwerpunktsetzung des diesjährigen Kunstunterrichtes der Q2 zum Thema „Konstruktion von Erinnerungen“ erfolgte in Anlehnung an den zeitgenössischen französischen Künstler Christian Boltanski (geb. 1944 in Paris), bekannt für seine Installationen mit persönlichen Spuren, Gegenständen oder Fotos von unbekannten, teils bereits verstorbenen Menschen, die sich scheinbar wissenschaftlich-dokumentarisch, dennoch emotional aufgeladen durch die Präsentationsräume, künstliche Geräuschkulissen und Lichtinszenierungen, den Betrachter auf die Pfade seiner eigenen Fantasie schickend, präsentieren (beispielsweise das „Archiv der Deutschen Abgeordneten“ im Untergeschoss des Reichstagsgebäudes, das unmittelbare Bezüge zu Gegenwart und Geschichte des Hauses installiert).
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- Mathematisch-naturwissenschaftlich-technisches Aufgabenfeld
Grundschülerinnen und -schüler experimentieren am Ceciliengymnasium
Am Montag, 18.11.2019, besuchte die Klasse 2c der Diesterwegschule den Physik-LK der Q2 am Ceciliengymnasium.
Im Rahmen des Projekts „BINGO for Kids“ – Teil des Netzwerks „experiMINT“ – bereiten unsere Schülerinnen und Schüler naturwissenschaftliche Experimente für Kinder auf und führen sie durch, um auch die Jüngeren für die Naturwissenschaften zu begeistern.
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- Rund ums Ceci
Die Cecimons sind los – Großer Andrang zum Tag der offenen Tür
„Hallo, ich bin ein Cecimon! Möchtest du meine Schule kennenlernen?“, stellt sich die mit einer bunten Perücke verkleidete Schülerin Lisa (Klasse 6c) dem Viertklässler Tom von der Diesterwegschule vor. Nach einem kurzen fragenden Blickkontakt mit seinen Eltern begibt sich Tom begleitet vom freundlichen Cecimon auf Entdeckungstour durch das große ihm noch unbekannte Schulgebäude.
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- Musik
Musikensembles üben auf der Wewelsburg
Wie jedes Jahr verbrachten die Chöre und Instrumentalensembles wieder einige Tage weit weg von Schule und regulärem Unterricht und übten für die anstehenden musikalischen Auftritte. Diesmal ging es mit 120 Schülerinnen und Schülern zur Wewelsburg, der als Jugendherberge genutzten mittelalterlichen Burg nahe Büren bei Paderborn, die den Vorteil hat, dass in vielen Räumen gleichzeitig Stimmproben stattfinden und alle Gruppen ungestört proben können.
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- MINT-AG
Ein Windkanal für die Schule
Die MINT-AG Physik untersucht dieses Jahr wieder Papierflieger. Um dem Geheimnis des Fliegens etwas näher auf die Spur zu kommen, beschlossen wir, mit Herrn Köppe einen Windkanal zu bauen, um Tests und Versuche zu machen wie die echten Ingenieure. Hilfen dazu bekamen wir vom Deutschen Zentrum für Luft- und Raumfahrt, das im Rahmen seines Projekts DLR_next viele nützliche Informationen für uns bereithielt.